Level 6：流利阅读
Phonics 的终点不是"会拼读规则"，而是"能独立阅读"。这一阶段目标有三：
- 掌握 Sight Words 高频词
- 会做 音节划分 处理长词
- 每天读分级读物并逐步进入章节书
三大任务
1. Sight Words
约有 100–200 个英文最高频词不完全符合拼读规则（如 the, was, said, of, one），必须当作"整块"记忆。
2. 音节划分
遇到长词（如 butterfly, elephant, September）时，把它拆成几个音节分别读，再连起来。
👉 音节划分规则
3. 分级阅读
一条靠谱的路径：
Oxford Reading Tree → Raz-Kids → I Can Read → Magic Tree House从一页几个词开始，逐步过渡到章节书。
👉 推荐绘本
家长可检测的"流利"标志
- 看到陌生词会主动拼读而不是瞎猜
- 读整句不"卡字"，有语调起伏
- 读完能复述大意
- 每分钟阅读速度 60 词以上（年级一水平）
恭喜完成全部 Level！🎉
Phonics 给了孩子一把自主阅读英文的钥匙，接下来的路就是：Read, read, read. 📚